Soal Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia Kelas IX Semester 2 Kurikulum 2013
Bagi peserta didik yang masih duduk di kelas IX SMP, tentunya Teks Cerita Inspiratif tidaklah asing lagi, sebab materi tersebut merupakan salah satu materi yang memang dipelajari di semester 2. Nah, untuk lebih meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai materi teks cerita inspiratif tersebut, berikut ini admin sajikan beberapa contoh soal tentang teks cerita inspiratif yang disertai dengan jawabannya.
Soal Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia Kelas IX Semester 2 Kurikulum 2013
ULANGAN HARIAN SEMESTER 2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Materi : Teks Cerita Inspiratif
Kelas, Semester : IX, 2
Hari, Tanggal : .................., .....................
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Berilah tanda silang (X) huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling tepat!
1. Teks cerita inspiratif termasuk jenis karya ...
A. Fiksi
B. Nonfiksi
C. Ilmiah
D. Sastra
2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita
inspiratif adalah ...
A. Memiliki judul
B. Cerita sistematis
C. Bentuk
cerita panjang
D. Ide cerita mengandung simpati
3. Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif
adalah …
A. orientasi,
perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda
B. Orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi
C. Orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda
D. Orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda
4. Berikut langkah menyajikan cerita inspiratif yang masih acak.
1. Menyusun kerangka teks cerita inspiratif.
2. Mengumpulkan data dan informasi data dan informasi.
3. Mengidentifikasi sasaran/audiens.
4. Mengembangkan kerangka menjadi teks cerita.
Urutan cara menyajikan teks cerita inspiratif yang benar, yaitu …
A. 1-2-3-4
B. 2-1-3-4
C. 3-2-1-4
D. 4-1-2-3
5. Berikut ini yang bukan merupakan sebuah cerita yang dapat
menggugah perasaan adalah …
A. Membawakan momen "klik" kepada pembaca.
B. Cerita mudah dipahami meski bermakna mendalam.
C. Cerita
ditulis dengan panjang lebar, detail, dan akurat.
D. Menyentak langsung hati dan pikiran pembaca/pendengar menjadi
lebih baik.
6. Bacalah kutipan teks berikut!
Alkisah, ada seorang anak yang sangat malas dan sulit
dinasihati. Oleh orang tuanya anak tersebut lalu disekolahkan ke luar daerahnya.
Unsur kebahasaan yang terdapat pada kutipan tersebut adalah …
A. Penanda dialog.
B. Penggunaan kata ganti orang.
C. Penanda
keterangan waktu lampau.
D. Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu kejadian.
7. Bacalah kutipan teks berikut!
Pagar kayu itu ternyata sangat keras.
Palu yang digunakan cukup berat. Karena anak laki-laki itu begitu beringas,
pada hari pertama saja dia sudah menancapkan 37 paku. Hari demi hari, minggu demi
minggu, jumlah paku yang ditancapkan semakin lama semakin berkurang. Setelah
beberapa waktu, anak itu mulai paham bahwa menahan amarah itu lebih mudah
daripada menancapkan paku ke pagar.
Suatu hari anak itu tidak lagi
memerlukan palu dan paku. Dia telah belajar menahan amarah dengan baik. Lalu
dia datang ke ayahnya dan bercerita tentang keberhasilannya menahan amarah.
”Sekarang setiap saat, jika mampu
menahan amarah dalam sehari, cabut paku yang sudah tertancap di pagar,”
perintah ayahnya.
Pada teks inspirasi, kutipan tersebut
merupakan struktur teks bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
8. Bacalah kutipan teks berikut!
Di suatu hutan hiduplah sekelompok
monyet. Pada suatu hari, tatkala mereka tengah bermain, tampak oleh mereka
sebuah toples kaca berleher panjang dan sempit yang bagian bawahnya tertanam di
tanah. Dasar toples itu ada kacang yang sudah dibubuhi dengan aroma yang
disukai monyet. Rupanya toples itu adalah perangkap yang ditaruh di sana oleh
seorang pemburu.
Pada teks cerita inspiratif, kutipan
tersebut merupakan struktur teks bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
9. Bacalah teks berikut!
Sejak kecil
Jordan memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah
raga kesukaannya adalah bola basket. Saat baru duduk di bangku SMA, Jordan
pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim basket sekolahnya. Alasan
utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia
juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [….] Ia tetap berlatih
dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih
fisiknya dengan sangat keras dan disiplin.
Kalimat yang
tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah….
A. Jordan mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang ada.
B. Jordan tidak suka dengan apa yang diterimanya itu.
C. Jordan merasa
Tuhan tidak adil dengan hidupnya.
D. Jordan
sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak menyerah.
10. Perhatikan teks berikut ini!
Anakkku, dalam
hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan
tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yag mana?
Bagian tersebut
merupakan bagian…
A.
orientasi
B.
komplikasi
C. resolusi
D.
koda
Demikianlah contoh soal teks cerita inspiratif kelas IX semester 2 kurikulum 2013 semoga bermanfaat.
